logo
afisha
Флоренция Медичи: Возрождение в кадрах

Проект: «Флоренция Медичи: Возрождение в кадрах». 2024-2025

В рамках изучения всеобщей истории учащимся класса Зубры было предложено создать раскадровку мини-фильма, посвящённого эпохе Возрождения и роли семьи Медичи в жизни Флоренции XV века. Работа над проектом помогла ребятам не только углубить знания о ключевых событиях и личностях эпохи, но и проявить себя художниками, исследователями и рассказчиками.

Цель проекта: Показать через воссоздание исторических сюжетов в формате визуального повествования, как политическая и культурная деятельность семьи Медичи повлияли на расцвет Флоренции в период раннего Возрождения.

Темы:

  • Лоренцо Медичи и искусство.
    Как Лоренцо Великолепный поддерживал художников, архитекторов, философов и поэтов — от Боттичелли до Микеланджело.
  • Заговор Пацци.
    Попытка свергнуть власть Медичи, драматические события в соборе Санта-Мария-дель-Фьоре и их последствия для Флоренции.
  • Банковская империя Медичи.
    Как благодаря банку семья Медичи получила влияние в Италии и за её пределами. Что представлял собой банк, и почему он стал таким важным.
  • История герба Медичи.
    Версии происхождения знаменитого герба с шарами: от аптекарской символики до императорской привилегии. Что означают эти шары и как герб стал символом власти.

Формат проекта:

  • Придумывание сюжета.
    Учащиеся самостоятельно выбирали одну из предложенных тем и создавали краткое описание «исторического фильма»: сюжет, ключевые события, герои.
  • Разбивка на сюжетные кадры. Сценарий превращался в серию нарисованных сцен-кадров. Каждый кадр сопровождался иллюстрацией; подписью с пояснением исторического контекста; указанием места и времени действия.
  • Презентация в классе. Каждый участник представлял свой проект одноклассникам, рассказывая о выбранной теме, объясняя смысл каждого кадра и делясь интересными фактами.

Результаты и значение:
Проект дал возможность соединить историческое знание с художественным воображением, развил навыки исследования, устной речи и визуального мышления. Учащиеся не просто узнали факты о Медичи, но «прожили» эпоху Возрождения через собственные истории, героев и образы.

Форма представления:
Итоговые работы были оформлены в виде «исторических лент» и выставлены в классе, чтобы каждый мог ознакомиться с разными версиями одного из самых ярких периодов европейской истории.


Проект: «Флоренция Медичи: Возрождение в кадрах» (класс Зубры), 2024-2025

  • ФОТО-ГА-ЛЕ-РЕЯ!